当眼里的光开始暗淡，生活也就失去了色彩，而留住眼里的光明就等于为眼病患者留住生活的希望，这是我每天面对来自天南海北的患者时最大的感受。
“才不近仙者不可为医，德不近佛者不可为医。”成为一位医生的道路，要有近乎“仙人”的才能，近乎“佛者”的德行。虽然还没有“修炼”到这种境界，但这是包括我自己在内的所有医者努力的方向。
懵懂学医，庆幸成为眼科医生
八十年代正处于改革开放初期，那时在校园里最流行的一句话是“学好数理化，走遍天下都不怕”，所以在高中文理分班时我毫不犹豫地选择了理科班。高考填报志愿是当时已读大三学理科的哥哥在我父亲的授意下全权填报了清一色的医学院，之后顺其自然地进入浙江医科大学临床医学专业，开始了五年的医学本科生学习生涯。三十多年过去了，学医时的情景历历在目——上解剖课时在强烈的福尔马林刺激下的涕泪横流、借来人体骨骼标本在寝室里复习睡觉时置于床铺底下的辗转反侧浮想联翩、做*理实验时一手拿着蟾蜍一手举着剪刀的挣扎与胆怯，以及进入临床实习时第一次问病史的语无伦次、第一次进手术室的好奇与兴奋、第一次上手术台的手足无措，还有胆囊手术做助手拉钩晕台倒下时被眼明手快的巡台护士一把抱住……
尽管懵懵懂懂开始学医，但是医学院的五年学习坚定了我要做临床医生的决心。临近毕业时又面临选择哪个专业的问题，好在最后一年医院的内外妇儿轮转，有机会实地感受不同专业的工作特点，医院实习时想当儿科医生，在普外科实习时非常佩服带教的女老师又想成为女外科医生，医院的叶瑞云教授咨询报考儿科研究生时她说：“为什么不去学眼科呢？眼科精细适合女孩子，而且也属于外科啊!”她的这句话让我茅塞顿开，马上翻找全国医学院校研究生招生简章，刚好北京医科大学招收眼科临床技能训练与研究即现在的专业学位研究生，符合既能读研又能做临床医生的愿望，赶紧报考并于大学毕业之际曲折又幸运地被北医研究生院录取，开始了眼科学习和作为眼科医生的从医之路。
永葆学习的热情，紧跟时代的步伐
研究生毕业之后来医院眼科工作。90年代,正值国际眼科医疗技术飞速发展的时期,中国眼科医疗技术正处于起步阶段，需要引进国外的新技术新设备，当时的眼科主任黎晓新教授高瞻远瞩，积极开展国际先进的眼科诊疗技术。那段期间，医院眼科陆续引进美国的玻璃体切割机、白内障超声乳化仪，从德国引进了准分子激光角膜屈光手术系统，开启了现代眼科显微手术的新征程。黎晓新教授把开展白内障超声乳化术和准分子激光角膜屈光手术的任务交给了我，使我有机会去德国、美国观摩学习国外同行的手术和临床流程，受益匪浅。
作为最早一批掌握白内障超声乳化手术技术的医生，我明白新技术的引入不仅仅是为患者带来更高视觉质量，更是承担带动国内白内障手术水平提升的重任，因此我在带教本科医生的同时，于年申报了国家级继续教育项目“小切口及超声乳化白内障手术学习班”，二十多年来每年举办从未间断，近三年因疫情防控要求改为线上形式，年的学习班参加人数达一万多人，其中大部分医生分布在西北和西南地区。随着社会发展水平提升以及生活方式的改变，高强度、长时间近距离用眼非常普遍，这种情况在一定程度上加速了白内障和老花眼就诊人群趋向年轻化，不少还处于事业*金期的中年人来诊求助。顺应疾病谱的变化以及患者的需求是医学发展的目标和动力，因此，白内障手术已经从原来的复明性手术转变为以微创、精准为特征的屈光性手术，各种功能性人工晶状体的应用使得术后彻底摆脱近视、远视、散光、老花，实现术后脱镜状态下的良好全程视力，在提高术后视觉质量的同时极大地满足了长期被近视、远视、散光、老花所困扰的白内障患者的需求。
新时代新追求新境界，光明洒向人间
由于我国人口基数大、白内障患病率高，白内障手术已成为脱贫、惠民工程的有效举措。“健康快车”是年香港回归祖国时香港同胞赠送给内地的一辆专门为老少边穷地区白内障患者做免医院，我于年第一次上车服务，之后带领医院团队积极投身于这项公益事业，二十多年来在健康快车上累计完成了四万余例免费白内障手术，由此也成为了上车服务次数最多、医院。
作为代表我国最医院医生，除了做好本职工作外，承担国家指派的援外任务也是我们的责任和义务。年至年，医院多次接到国家卫健委下派的援非光明行任务，我七次往返非洲，在吉布提、博茨瓦纳、毛里塔尼亚、马达加斯加进行援非光明行的考察和手术实施工作，近几年国家卫健委又设立了一带一路国际光明行项目，年医院团队接到了赴乌兹别克斯坦光明行的任务，我带领团队在短短的二周时间完成了例白内障手术，并进行了中乌两国之间的首次眼科学术交流活动。这些援外经历增加了在不同医疗条件下进行临床工作的应变能力，同时也深切体会到医疗外交的重要性。
年马达加斯加光明行给先天性白内时光荏苒，从医已有三十余载。“眼中有光，心中明亮”，这是我对眼病患者的期许，也是努力前行的动力。